Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas. Londrina, v. 20, n.4, 2019.

Artigos

• Disciplinas Híbridas: o Olhar de uma Professora Sobre sua Prática em um Curso de Fisioterapia | Arthur Lorran Mello André da Silva, Diego Fogaça Carvalho, Angélica da Fontoura Garcia da Silva, Hallynnee Héllenn Pires Rossetto |  |
• Formação em Pedagogia: Habilidades e Competências Desenvolvidas na Formação Inicial | Luciane Zamberlan Pasetto, Noemi Boer |  |
• Trinta Anos de Políticas de Educação no Município de Cuiabá de 1996 a 2016 | Luiz Carlos Torquato da Silva, Cilene Maria Lima Antunes Maciel |  |
• A Experiência de Ser Mestrando e a Perspectiva de Ser Mestre | Antonio Sales, Kátia Guerchi Gonzales, Luciana Paes de Andrade |  |
• A Avaliação como Fio Condutor da Prática Pedagógica | Osmar Pedrochi Junior, Regina Luzia Corio de Buriasco |  |
• Currículo e Avaliação: Caminhos que se Cruzam entre o Projeto Pedagógico Institucional/IFMT e a Organização Didática/IFMT | Luciana Maria Klant, Elizandra Regina Muxfeldt, Tania Maria Alves de Abreu Gimenes, Ed’Wilson Tavares Ferreira, Geison Jader Mello, Vanderley Severino dos Santos |  |
• Efeitos da Arte na Escola: Percepções de Gestoras e Docentes | Bianca Isabel Pederiva, Suzana Feldens Schwertner |  |
• Avaliação emancipadora: um caminho norteador para o Letramento | Celita Donat, Claudia Lucia Landgraf Valério |  |
• Reflexões sobre a Interdisciplinaridade em Livros Didáticos de História: um Olhar Sobre o Ensino do Regime Ditatorial Brasileiro | Alison Sullivan de Sousa Alves, Francisco Vieira da Silva |  |
• A Gestão Escolar em uma Escola Indígena do Rio Grande do Norte: Concepções e Práticas | Creusa Ribeiro da Silva Lelis, Givanildo da Silva |  |
• A Temática da Formação de Professores nas Produções Acadêmicas em um Programa de Pós-Graduação do Contexto Amazônico | Bruno da Silva Lima Antunes Dias, Emanuela Ferreira de Oliveira, João Luiz da Costa Barros |  |
• Atribuições da Vida Pessoal de Jovens Adultos Universitários e Interferência no Desempenho Acadêmico | Evelin Silva de Lima Correio, Josiane Peres Gonçalves |  |
• Fatores que Dificultam a Permanência de Estudantes com Deficiência no Ensino Superior | Isabela Samogim Santos, Alex Sandro Gomes Pessoa |  |
• Mapeamento do Quadro de Alunos Surdos e Deficientes Auditivos da Rede Pública de Ensino do Estado do Pará | Raynon Joel Monteiro Alves, Ana Cláudia Ferreira Brito, Mônica Tuma dos Reis, Nayana Cardoso Lima, Altem Nascimento Pontes |  |
• Impactos do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) no Rendimento Escolar dos Municípios do Paraná | Renata Cattelan, Lirane Elize Defante Ferreto |  |
• Percepções de Estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental Sobre Sexualidade/Educação Sexual em uma Escola do RS | Caroline Pugliero Coelho, Renata Godinho Soares |  |
• A Construção da Identidade do Tradutor em Textos de Psicologia da Educação: Um Estudo Semiótico-Discursivo | Bruno Sampaio Garrido |  |
• Educação Ambiental Informal: uma Revisão Sistemática da Literatura Nacional | Eduardo Herzer, Daniela Montanari Migliavacca Osório, Dusan Schreiber, Vanusca Dalosto Jahno |  |

Publicado: 2019-12-20