Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas. Londrina, v. 12, n. 1, jun. 2011.

Artigos

• Educação Ambiental Crítica: Desafios Para a Transformação Social | Thiago D’Agosta Camargo, Sandro Tonso |
• Gestão do Trabalho Pedagógico: O Lugar da Coordenação Pedagógica | Ennia Débora Passos Braga Pires, Vanderlei Pinheiro Bispo, Soraia Kfouri Salermo |
• Cultura Escolar e a Prática da Leitura: a Interface Analisada | Joaquim de Medeiros Neto, Jacqueline Rodrigues Carvalho Grade |
• Uma Experiência da Utilização das TICs no Ensino Superior Através de um Sistema Semipresencial | Leonardo Sturion, Marcia Cristina dos Reis, Aglaé de Lima Fierli |
• Níveis de Aprendizagem de Estudantes do Ensino Fundamental Com o Uso de Estratégia Lúdica Durante Atividade de Educação em Saúde | Valquiria Babbergi Pereira, Lúcio Mauro Rocker dos Santos |
• A Utilização da Temática “Água” No Curriculun do Ensino Superior | Sandro Schweig Rodrigues, Alejandro Rodolfo Malpartida |
• Construção da Metodologia Científica em Comunicação Social: O Atual Levantamento de “Referências” | Rosane da Conceição Pereira |
• O Luto e a Morte em Exilio de Lya Luft | Claudia Vanessa Bergamini |
• Dificuldade de Aprendizagem em Matemática: Discalculia | Adriana Quimentão Passos, Ariane Vasques Cazella, Eliane Maria Oliveira Araman, Edy Simone Del Grossi |
• A Linguística de Roman Jakobson: Contribuições para o Estudo da Comunicação | Nellie Rego Santee, Ana Carolina Rocha Pessoa Temer |