Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a distância. São Paulo, v.14, 2015.

Publicado: 2018-05-24

Artigos

• Afetividade nas interações em AVA: um estudo sobre a interação na educação a distância
• Priscilla Chantal Duarte Silva, Ricardo Shitsuka, Patrícia Aparecida Gomes Paschoal (Autor)
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• A construção da autonomia do sujeito aprendiz no contexto da EaD
• Mariana Fernandes dos Santos (Autor)
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• Ambientes Virtuais de Aprendizagem no Ensino Superior Presencial: o processo de adoção da tecnologia na perspectiva do docente
• Daniel Thomé de Oliveira, Marcelo Nogueira Cortimiglia, Magali Teresinha Longhi (Autor)
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• A visão de tutores sobre o uso de fóruns em cursos a distância
• André Tenório, José Ferrari Junior, Thaís Tenório (Autor)
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• Texto livre: práticas de ensino-aprendizagem pelas tecnologias digitais
• Daniervelin Renata Marques Pereira, Karlla Leal, Ana Cristina Fricke Matte (Autor)
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• Desenclausurando um rito de passagem: uma abordagem aplicada às defesas dos Trabalhos de Conclusão de Curso da primeira turma do Bacharelado em Administração Pública a distância da Universidade Federal de Juiz de Fora
• Ricardo Rodrigues Silveira de Mendonça, Diovana Paula de Jesus, Marcos Tanure Sanabio (Autor)
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• Tecnologias e educação: experiências didáticas na formação de professores
• Leonardo Nolasco Silva, Conceição Soares, Simone Costa (Autor)
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• A autonomia na aprendizagem em educação a distância: competência a ser desenvolvida pelo aluno
• Mônica de Lourdes Gottardi (Autor)
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• As publicações em anais da ABPMC (Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental) de 2002 a 2012 sobre educação a distância analisadas sob a ótica da análise do comportamento
• Juliana Cristina de Carvalho Giolo, Caroline de Cássia Francisco Buosi, Gisele de Lima Fernandes Ribeiro (Autor)
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