Paulo Freire. Santiago, n.4, 2007.
Artículos académicos
- Ética y educación: referencias críticas
- Alipio Casali
- Ocho ideas sobre formación ciudadana y escuelas para la democracia: un planteamiento post movilización pingüina
- Jorge Osorio Vargas
- El trato amable del sujeto complejo (Ética y educación en la globalización para una conciencia planetaria)
- María Teresa Pozzoli
- Salaverry y Lagrimón, Currículum y Desigualdad: una mirada al marco curricular chileno en historia y ciencias sociales para la educación básica
- Liliam Almeyda Hidalgo
- De equívocos y desaciertos en el discurso pedagógico
- Alicia Inés Villa
- Artículos de Investigación
- La indisciplina como saber cotidiano. Un estudio cualitativo en una escuela de sectores populares
- Lía Stella Brandi
- Significados de la transversalidad en el currículum: un estudio de caso
- Silvia Redón Pantoja
- Sistematización de experiencias pedagógicas relevantes
- Capacidad de Asombro, Expresión Poética, y Vínculo Afectivo en la Escuela
- Fernando Castro Fuentes
- En busca de una Pedagogía del Encuentro, los “Vagamundos” y los Profesores sin Fronteras construyendo junt@s en/desde Berlín
- Ilse Schimpf-Herken
- Educación inclusiva: un desafío para la política pública
- Mirtha Abraham Nazif, Sonia Lavín Herrera