Paulo Freire. Santiago, n.2, 2003.
Artículos académicos
- Pedagogía crítica y educación en derechos humanos
- Abraham Magendzo
- Valores y reformas educativas: modernidad crítica, política y pedagogía de la ciudadanía y los derechos humanos
- Jorge Osorio Vargas
- La participación política de los creyentes: esbozo de una fundamentación ético-religiosa
- Domingo Bazán
- Pedagogía de la tierra y cultura de la sustentabilidad
- Moacir Gadotti
- Desde la Metis de Ayer a la Creatividad de Hoy. Ulises y los Orígenes del Pensamiento Creativo
- Ricardo López
- La noción de “condiciones de educabilidad” como expresión de la demanda por un mínimo de equidad social para la educación. Notas para una discusión
- Luis Navarro
- Evaluación democrática versus tecno-evaluación
- Francisco Beltrán LLavador
- Aproximación clínica para la transformación de la tarea educativa. (Psicología Social para educadores del s. XXI)
- María Teresa Pozzoli
- Acompañando los procesos de cambio en educación: Bases para una acción mediada
- Paulina Herrera
- La integración educacional de estudiantes con y sin discapacidad: desafío pedagógico y necesidad social
- Sergio Manosalva
- Artículos de Investigación
- Perfeccionamiento, identidad y cambio de prácticas pedagógicas
- Pablo Venegas, Cecilia Cardemil, Francisco Alvarez, Roberto Fernández