Paideia – Revista de Educación. Santiago, n. 67, jul./dic. 2020.
El número 67 de la revista Paideia contiene 5 artículos de investigación de carácter cualitativo y mixto y un artículo de revisión, además de una reseña sobre inmigración en Chile. Los temas de los artículos se vinculan a las temáticas abordadas en otros números de nuestra revista en el ámbito de la Educación Superior y la Formación Inicial Docente. En esta oportunidad, se abordaron problemáticas nuevas relacionadas con la internacionalización de la educación superior, así como las prácticas docentes y su necesaria interdependencia con las teorías de aprendizaje. Por último, se abordaron temas relacionados con la didáctica y el uso de herramientas TIC en contexto de pandemia, así como el estereotipo de género en los textos escolares, tópicos bastante contingentes a la realidad educativa actual.
Editorial
Trabajos de investigación
- “Cerveza Stout para hombres y cerveza Lager para mujeres”: un análisis del lenguaje sexista y estereotipos de género en textos de enseñanza del idioma inglés utilizados en Chile
- Sofía Mackarena Muñoz González | pdf
- Estrategias de internacionalización de la educación superior chilena para el desarrollo de una cooperación positiva
- Freddy Antonio Álvarez Fuenzalida | pdf
- Percepciones de estudiantes sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje asociado al uso guiado de la plataforma tecnológica Aleks en tiempos de pandemia
- Felipe Cristián Marín Álvarez, Gala Catalina Fernández Frésard | pdf
- Prática docente e formação profissional na Educação Básica
- Luziane Amaral De Jesus, Anatália Dejane Silva De Oliveira | pdf (Português (Brasil))
- El aprendizaje basado en problemas (ABP ) como estrategia metodológica para la enseñanza del proceso enfermerero en enfermería de pregrado
- Ángela Aguayo Puls, Alejandra Verri Espinosa, Patricia Rojas Salinas | pdf
Revisión
- La relación entre teoría y práctica en el campo de la didáctica. Reflexiones pretéritas y proyecciones actuales
- Sebastián Parrupato | pdf
Reseña
- Castillo, D., Thayer, E., Santa Cruz, R. & Gajardo C. (2019). La Escuel a en tiempos de migración: la voz de los actores educativos. Santiago: Editorial Aún creemos en los sueños. IS BN 978-956-340-146-2
- Karla Bustos Canales | pdf
Publicado: 2021-08-10