Paideia – Revista de Educación. Concepción, n. 65, 2019. EL NÚMERO 65 DE LA REVISTA Paideia comienza con un artículo cuya temática ha cobrado gran relevancia en este último tiempo como es la Educación Emocional. Nicolás Ponce, Milenko del Valle, Pablo Camus y Gabriel Álvarez de la Universidad de Antofagasta de Chile en su investigación: “Relación entre la inteligencia emocional y la actitud hacia la diversidad en estudiantes de pedagogía” han abordado la relación entre la inteligencia emocional y la actitud hacia la diversidad en estudiantes de pedagogía de dos universidades tradicionales chilenas.
Editorial
Editorial | pdf Trabajos de investigación RELACIÓN ENTRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA ACTITUD HACIA LA DIVERSIDAD EN ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA NICOLÁS PONCE DÍAZ, MILENKO DEL VALLE TAPIA, PABLO CAMUS GALLEGUILLOS, GABRIEL ÁLVAREZ MORGADO | pdf SENTIDO Y EFICACIA DE LA “ANOTACIÓN NEGATIVA” EN EL LIBRO DE CLASES | pdf LAS VIOLENCIAS HACIA LOS PROFESORES EN TRES ESCUELAS SECUNDARIAS DEL ESTADO DE JALISCO, MÉXICO ARTURO TORRES MENDOZA, VÍCTOR MANUEL PONCE GRIMA, ANA CECILIA VALENCIA AGUIRRE | pdf TRABAJO COLABORATIVO ENTRE PROFESORES DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL Y EDUCACIÓN BÁSICA EN UNA ESCUELA MUNICIPAL FERNANDA AGÜERO ANDRADE, NAYARETH BARRIGA LEAL, CAMILA ELGUETA RIVEROS, DANIELA QUEZADA SÁEZ, CARMEN PAZ TAPIA GUTIÉRREZ | pdf ATRIBUCIONES DE DOCENTES Y ALUMNOS EN LA ADAPTACIÓN AL NICHO ECOLÓGICO ESCOLAR: LA ADECUACIÓN A LOS REQUERIMIENTOS AMBIENTALES Y ACADÉMICOS JESÚS ARMANDO FAJARDO SANTAMARÍA, ANA CRISTINA SANTANA ESPITIA, AURA NIDIA HERRERA ROJAS, ROMINA IZZEDIN BOUQUET | pdf APLICACIÓN DE UNA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA QUE USA EL MODELAMIENTO MATEMÁTICO ENMARCADO EN LA TEORÍA DEL CICLO DE KOLB, PARA ABORDAR EL CONTENIDO DE FUNCIÓN CUADRÁTICA ESTEBAN AROS SÁNCHEZ, MARIANELA CASTILLO FERNÁNDEZ | pdf Publicado: 2020-08-13
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