Paidéi@. Santos, v.11, n.19, 2019.

Editorial

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• Eliana Nardelli de Camargo
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Artigos Científicos

• EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROJETO PEDAGÓGICO.
• Dirléia Fanfa Sarmento, Jardelino Menegat, Mary Rangel
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• GESTÃO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO A DISTÂNCIA EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRA SOB A ÓTICA DOS FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO
• Raimunda Heveline Ribeiro, Sueli Maria Cavalcante, Wagner Bandeira Andriola, Antonio Barros Serra
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• EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERCEPÇÕES DE TUTORES FRENTE À MEDIAÇÃO COM OS ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
• Natália Gomes dos Santos, Lilian Amaral da Silva Souza, Bruno Cézar Scaramuzza, Melina Klaus
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• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO DE FÍSICA MEDIADAS POR SIMULAÇÕES DIGITAIS
• Carlos Henrique dos Santos Souza, Ivanderson Pereira Silva
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• UM NOVO PERCURSO DE TRABALHO: PERCEPÇÃO DO ALUNADO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EAD UNIMONTES SOBRE A APLICAÇÃO DE NOVA METODOLOGIA DE ENSINO COM AULAS AO VIVO
• Ronilson Ferreira Freitas, Betânia Maria Araújo Passos, Maria Ângela Lopes Dumont de Macêdo, Vivianne Margareth Chaves Pereira Reis, Fernando Guilherme Veloso Queiroz, Gustavo Souza Santos, Josiane Santos Brant Rocha
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• AÇÕES COLABORATIVAS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: UMA REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE TUTORES.
• João Carlos Rossi
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• O CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL: COM A PALAVRA OS ALUNOS
• Marcia Gorett Ribeiro Grossi
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Relato de Experiência

• PESQUISA EM LITERATURA E INTERDISCIPLINARIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE EAD
• Cristina Rothier Duarte, Girlene Marques Formiga, Marcia de Oliveira Alves
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