Mnemosine. Campina Grande, v.8, n.2, 2017.

História e ensino de história

História e ensino de História

APRESENTAÇÃO ……………………………………………………………………………. 5

ARTIGOS DO DOSSIÊ

  • “REFÚGIO DAS CRIANÇAS”: OS INSTITUTOS DE AMPARO AS CRIANÇAS DESVALIDAS E A ADESTRAÇÃO DE CORPO NA PARAÍBA (1889-1930)
  • Azemar Jr., Edna Araújo e Joedna Menezes ……………………………………………. 8
  • O ENSINO PROFISSIONAL NO RIO GRANDE DO NORTE: UMA ANÁLISE DAS AÇÕES DO ESTADO ENTRE OS ANOS DE 1908 E 1957
  • Karla Silva e Olívia Medeiros Neto… ……………………………………………………. 21
  • INDUSTRIALIZAÇÃO E POLÍTICA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL DO SÉCULO XX
  • Karla Queiroz e Francisco Souza …………………………………………………………. 32
  • O OLHAR E O SENTIR: AULA DE CAMPO COMO METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM
  • Ana Claudia Costa e Kyara Vieira………………………………………………………… 50
  • A PORTA GIRATÓRIA DA DIFERENÇA: “QUEM DE NÓS NÃO FOI AINDA AMALDIÇOADO(A) PELA VÍBORA”?
  • Eronides Câmara de Araújo ………………………………………………………………. 65
  • ENTRE VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS: O PIBID DE HISTÓRIA DO CERES/UFRN E A ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR WALFREDO GURGEL (CAICÓ-RN 2012-2014)
  • Ana Carla Trindade e Jailma Lima ……………………………………………………….. 76
  • PEDAGOGIA DA VIRILIDADE: MODELOS E AVESSOS DO HOMEM TRABALHADOR EM A BAGACEIRA (1928)
  • Matheus Zica e Carlos Martins……………………………………………………………. 88
  • RECEITAS E CONSELHOS: “O LIVRO DAS NOIVAS” PEDAGOGIZANDO A FAMÍLIA
  • Regina Coelli Gomes Nascimento ………………………………………………………. 111
  • A FUNÇÃO DE DIREÇÃO ESCOLAR NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL PIAUIENSE (1910-1947)
  • Mariane Silva e Antônio Lopes …………………………………………………………. 122
  • BEM-ESTAR/MAL-ESTAR DOCENTE: A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
  • Gabriela Alves Monteiro …………………………………………………………………. 140
  • O PATRONATO AGRÍCOLA DE BANANEIRAS: UMA EXPERIÊNCIA DE ATENDIMENTO E EDUCAÇÃO PARA A INFÂNCIA POBRE DA PARAÍBA (1924-1934)
  • Suelly Cinthya Costa dos Santos ………………………………………………………. 157

ARTIGOS DE FLUXO

  • A INFLUÊNCIA DO CONCEITO DE AGENCIAMENTO DE E. P. THOMPSON NOS ESTUDOS SOBRE HISTÓRIA INDÍGENA
  • Lana Camila Gomes de Araújo ………………………………………………………… 174
  • ENTRE DESVIOS E TÁTICAS: COMO OS POPULARES VIVENCIARAM A CIDADE DE NATAL EM PROCESSO DE MODERNIZAÇÃO DO INÍCIO DO SÉCULO XX
  • Gabriela Fernandes de Siqueira ………………………………………………………… 197
  • HISTÓRIA AMBIENTAL URBANA, ZOONOSES E DIREITO DOS ANIMAIS: UM ESTUDO DE CASO EM CAMPINA GRANDE (2004-2017)
  • Edilene Santos e José Otávio Aguiar ………………………………………………….. 214

Publicado: 2017-07-03

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