Les Cahiers de Muséologie. Liège, n.1, 2021.

Les Cahiers de Muséologie n° 1
Présentation
Manuelina Maria Duarte Cândido 4-7
Articles
Deux Brésiliens en quête d’un modèle de musée moderne. Le parcours européen de Livio Xavier Júnior et Sérvulo Esmeraldo 9-33
Carolina Ruoso
Comment analyser le déplacement du patrimoine dans le contexte de la politique culturelle? 34-52
Harumi Kinoshita
The SoMus Project: Close-up on Innovative Participatory Management Models in European Museums 53-77
Lorena Sancho Querol
Entre un espace muséologique et muséographique. Étude de cas : le Musée Archéologique de l’Université Saint-Esprit 78-96
Gilbert Nicolas
Carnets de visite
Le Musée de l’Éphémère de Herstal: source d’inspiration pour le musée de demain ? 98-107
Thomas Briamont
Memories of a visit to Brazil’s National Museum: narratives of an experience and perspectives on reconstruction 108-118
André Onofre Limírio Chaves
Inter-American Dialogues at the Sacred Art Museum of São Paulo (Brazil) 119-126
Otávio Balaguer
Getting to know the Mineiro Museum: tours and museological experiences of Minas Gerais culture 127-137
Igor Cândido Costa, Stephanie Nunes de Lima & Rita de Cássia Cavalcante
« L’art autrement » au Musée Mudia de Redu? 138-150
Émeline Cahay & Léanna Michel
Le Préhistomuseum: deviens l’Homo Sapiens de ta tribu! 151-158
Océane Mest & Pauline Duret
Note de lecture
Museums in a time of Migration: repenser les rôles, les représentations, les collections et les collaborations du musée 160-169
Andrea Delaplace
Dans la marge
« Le pouvoir de la muséologie sociale » ou le nouveau Décalogue de la muséologie : essai sur la Déclaration de Córdoba 171-174
Yves Bergeron
Le Mouvement International pour une nouvelle Muséologie et la Déclaration de Córdoba – Argentine 175-178
Mário Chagas
Déclaration de Córdoba – XVIII Conférence Internationale du MINOM: une muséologie qui n’est pas utile à la vie est une muséologie qui ne sert à rien 179-182
Babel Tower – Museum People in Dialogue: An overview 183-194
Giusy Pappalardo
La Tour de Babel à travers le regard des étudiants 195-202
Pauline Duret & Floriane Paquay