História e Historiografia da Educação. Curitiba, v.3, n.7, 2019.

Expediente / Initials pages

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Editorial

• Cláudio de Sá Machado Jr., Evelyn de Almeida Orlando
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DOSSIÊ TEMÁTICO

• Apresentação do dossiê “Cultura e educação na América Portuguesa” / Presentation of the dossier “Culture and education in Portuguese America”
• Ana Cristina Pereira Lage
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• Documento, interpretação e representação: os anos iniciais da Casa de Oração do Vale de Lágrimas, Vila de Minas Novas, 1754 / Document, interpretation and representation: the initial years of the Casa de Oração do Vale de Lágrimas, Vila de Minas Novas, 1754
• Ana Cristina Pereira Lage
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• A crítica a “tudo quanto apresenta um caráter de fabuloso” nas memórias de Alexandre Rodrigues Ferreira redigidas na viagem filosófica (1783-1792) / The critique of “all that presents a character of fabulous” in the memoirs of Alexandre Rodrigues Ferreira written in the philosophical journey (1783-1792)
• Breno Ferraz Leal Ferreira
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• Política, instrução pública e civilização: um exercício de pesquisa a partir dos relatórios dos presidentes da província de Minas Gerais / Politics, public instruction and civilization: a research practice from the raports of Minas Gerais province presidents
• Danilo Araújo Moreira
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• O perfeito pedagogo: análise de um manual pedagógico português que ensinava regras de civilidade e de urbanidade cristã (Portugal, século XVIII) / The perfect pedagogue: analysus of a portuguese pedagogical manual that teaters rules of civility and christian urbanity (Portugal, 18TH Century)
• Fernando Cezar Ripe
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• Educação em oração: os processos educativos não escolares na Vila Real de Nossa Senhora da Conceição de Sabará – Século XVIII e XIX / Education in prayer: non-scholar educational processes in Vila Real de Nossa Senhora da Conceição de Sabará – XVIIIth AND XIXth Centuries
• Leandro Gonçalves de Rezende
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• Entre livres e cativos: aprendizagem de ofício mecânico na Vila Real do Sabará (1735-1829) / Between free and slaves: the learning of artesanal in Vila Real do Sabará (1735-1829)
• Ludmila Machado Pereira de Oliveira Torres
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• Educação e Filosofia Moral na obra do padre Teodoro de Almeida (1722-1804) / Education and Moral Philosophy in the work of priest Teodoro de Almeida (1722-1804)
• Patrícia Govaski
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• Práticas educativas das elites coloniais da Capitania de Minas Gerais, século XVIII. Desafios metodológicos / Educational practices of the colonial elites of the capitania de Minas Gerais, 18th Century. Methodological challenges
• Talítha Maria Brandão Gorgulho
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• A devoção mercedária e o associativismo leigo no setecentos mineiro / The “Nossa Senhora das Mercês” devotion and the lay associationism on the XVIII Century at Minas Gerais
• Vanessa Cerqueira Teixeira
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FLUXO CONTÍNUO

• Os estudos sobre infância na Pós-Graduação em Educação no Brasil de 1987 a 2005: questões históricas e metodológicas / The studies on childhood in Postgraduate in Education in Brazil, 1987-2005: historical and methodological questions
• Adão Aparecido Molina
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