História da Educação. São Leopoldo, v.22, n. 56, set./dez., 2018.

Apresentação – Introduction

• REGRAR O TUMULTO DAS PALAVRAS, PENSAR AS PRÁTICAS DE ESCRITA DA NARRATIVA HISTÓRICA
• Maria Stephanou (Brasil)
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Sessão especial – Special issue

• PENSAR O SUJEITO MODERNO ATRAVÉS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: ENTREVISTA COM CARLOTA BOTO
• Fernando Cezar Ripe (Brasil), Giana Lange do Amaral (Brasil)
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Artigo / Article / Artículo

• ENTRE IDAS E VINDAS: VICISSITUDES DO MÉTODO CASTILHO NO BRASIL DO SÉCULO XIX
• Carlota Boto (Brasil), Suzana Lopes de Albuquerque (Brasil)
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• INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA CON FOTOGRAFÍAS: FONDOS FOTOGRÁFICOS DE INTERÉS HISTÓRICO-EDUCATIVO EN REVISTAS ILUSTRADAS (MALLORCA, ESPAÑA, 1902-1936) / RESEARCH AND TEACHING WITH PHOTOGRAPHS: HISTORICAL AND EDUCATIONAL PHOTOGRAPHY RESOURCES IN ILLUSTRATED MAGAZINES (MAJORCA, SPAIN, 1902-1936)
• Xavier Motilla Salas (Espanha), Sara González Gómez (Espanha)
• PDF (Español (España))
• PDF (English)
• HORACE LANE: CONSULTOR DA INSTRUÇÃO PÚBLICA PAULISTA E PARTICIPAÇÃO NA EXPOSIÇÃO INTERNACIONAL DE ST. LOUIS (1885-1912)
• Ivanilson Bezerra da Silva (Brasil)
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• LA PRENSA PEDAGÓGICA EN LA RECONSTRUCCIÓN DEL PASADO EDUCATIVO: EL CASO DE LA REVISTA ESCUELAS DE ESPAÑA (1929-1936)
• Rosa Ortiz de Santos (Espanha), Luis Torrego Egido (Espanha)
• PDF (Español (España))
• LITERATURA PARA A ESCOLA PRIMÁRIA E EDUCAÇÃO DO CIDADÃO REPUBLICANO, NA REVISTA DE ENSINO (SP-BRASIL) – 1902/1918
• Maria do Rosário Longo Mortatti (Brasil)
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• POR UNA EDUCACIÓN PARA TODOS: LAS PERSPECTIVAS FORMATIVAS EN DOS PERIÓDICOS REVOLUCIONARIOS DURANTE LAS PRIMERAS DÉCADAS DEL SIGLO XX
• Eduard Esteban Moreno Trujillo (Colômbia)
• PDF (Español (España))
• DENTRE A REFORMA ROCHA VAZ E O ESTADO NOVO: OS PROFESSORES SUPLEMENTARES DO COLÉGIO PEDRO II
• Jefferson da Costa Soares (Brasil), Gustavo da Motta Silva (Brasil)
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• UMA HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS FÍSICAS, QUÍMICAS E NATURAIS NO ENSINO SECUNDÁRIO (1882-1950)
• Eva Maria Siqueira Alves (Brasil), João Paulo Gama Oliveira (Brasil)
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• A HISTÓRIA DO ENSINO DA FILOSOFIA NO SISTEMA ESCOLAR FRANCÊS E BRASILEIRO
• Daniela Nienkötter Sardá (Brasil)
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• O COLÉGIO DE APLICAÇÃO/UFRGS E A DIFUSÃO DAS CLASSES EXPERIMENTAIS SECUNDÁRIAS: ENTRE O ARQUIVO E A MEMÓRIA ORAL (1959-1981)
• Valeska Alessandra de Lima (Brasil), Doris Bittencourt Almeida (Brasil)
• PDF
• O IMAGINÁRIO SOCIAL DE DEMOCRACIA NO PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL (1985-1990)
• Ariel Feldman (Brasil), Marina Feldman (Brasil)
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Resenha / Digest / Reseña

• LA IDENTIDAD DOCENTE ANTE LOS NUEVOS DEBATES EDUCATIVOS: UN ANÁLISIS DESDE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
• Mariano González-Delgado (Espanha)
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Documento / Document / Documento

• DISCURSOS PROFERIDOS PELO REI D. PEDRO V NAS SESSÕES SOLENES DE ATRIBUIÇÃO DE PRÉMIOS NA ESCOLA REAL DE MAFRA (1858-1860)
• Carlos Manique da Silva (Portugal)
• PDF (Português (Portugal))

Publicado: 2018-08-09