Escritas. Araguaína, v.12, n.2, 2020.
HISTÓRIA E EDUCAÇÃO: PRÁTICAS E REFLEXÕES EM TEMPOS DE PENSAMENTO ANTICIENTÍFICO
Seção Livre
- APROXIMAÇÕES ENTRE ARQUEOLOGIA, EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E DIFERENTES SEGMENTOS DA SOCIEDADEConstruindo Experiências a partir da Universidade Federal do Amapá, campus Marco Zero
- Avelino Gambim Júnior, Jelly Juliane Souza de Lima..
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- HISTÓRIA DAS INFÂNCIAS EM SÃO LEOPOLDO/RSOs brinquedos e a cultura lúdica do brincar em uma cidade de colonização alemã no sul do Brasil (Início Do Século XX)
- Eduardo Cristiano Hass da Silva, Estela Denise Schütz Brito, Christiano Roberto Lima de Aguiar..
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- OS CONCEITOS DIVISORES DO ESPAÇO: REFLEXÕES EM TORNO DE UMA INTERAÇÃO ENTRE A HISTÓRIA E A GEOGRAFIA
- José D’Assunção Barros..
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- DA BIOGRAFIA DO GRUPO PRIMÁRIO À BIOGRAFIA DE FRANCISCO RODOLFO SIMCH:Biografização e razão histórica para a constituição do sentido
- Alice Marc..
- PDF
- ECOS DE LA DICTADURA EN LAS MEMORIAS DE ANGELO BRUNO
- Luiza Helena Oliveira da Silva..
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- DUELAR, JOGAR E NARRAR
- Márcio Araújo de Melo, Andréia Nascimento Carmo, Valdivina Telia Rosa de Melian..
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- MEMÓRIAS DA GUERRILHA DO ARAGUAIA:Entrevista com José Genoíno Neto
- César Alessandro Sagrillo Figueiredo, Naiane Vieira dos Reis, Luiza Helena Oliveira da Silva, Paulo César Lucena de Sousa..
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Resenha
Publicado: 2021-10-06
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