Educar em Revista. Curitiba, v.36, 2020.

 Editorial

• Educar em Revista: consolidação e desafios para os novos e difíceis tempos | Souza, Gizele de; Moro, Catarina | · texto em Português · Português ( pdf )

Artigo

• O Estágio Supervisionado na formação do professor de Filosofia | Carneiro, Stania Nagila Vasconcelos; Silva, Elisangela André da | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• Criança, infância e educação infantil: pressupostos das pesquisas | Soares, Ademilson de Sousa | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• A narrativa de ficção e o ensino de Ciências Sociais | Schweig, Graziele Ramos | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Educação global através do ensino em Português língua materna: um percurso formativo | Sá, Cristina Manuela; Mesquita, Luciana | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Perspectivas da performance docente à luz das tecnologias digitais | Conte, Elaine | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• Uma abordagem deleuzo-guattariana sobre a escola e o vitalismo de seus problemas | Ribeiro, Cintya Regina | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• Projetar sobre projetos: currículo e ensino de História | Almeida Neto, Antonio Simplicio de | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• Elementos críticos da escola em território mapuche | Cuevas, Héctor Torres; Carrillo, Miguel Friz | · resumo em Português|Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )
• Pensamento histórico de jovens estudantes sobre o Brasil: uma análise a partir das contribuições da Educação Histórica | Reis, Aaron Sena Cerqueira | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• “Eles querem do lado de casa”: entrevistas com gestores municipais da Educação Infantil | Souza, Marina Castro e; Nunes, Maria Fernanda Rezende | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Alunos com altas habilidades/superdotação: como se veem e como são vistos por seus pais e professores | Mendonça, Lurian Dionizio; Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim; Capellini, Vera Lucia Messias Fialho | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• O ensino de Matemática no pensamento de Comênius, Pestalozzi e Montessori | Medeiros Neta, Olivia Morais; Gutierre, Liliane dos Santos | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Exergamesna Educação Física Escolar como potencializadores da ação docente na cultura digital | Lima, Marcio Roberto de; Mendes, Diego Sousa; Lima, Eduardo de Matos | · resumo em Português| Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• Em que medida a mídia jornalística aborda o financiamento educacional? Estudo de caso no Texas/EUA | Viana, Mariana Peleje; Straubhaar, Rolf | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• A cultura material escolar na instrução primária no Maranhão oitocentista | Castellanos, Samuel Luis Velázquez | · resumo em Português|Inglês | Espanhol · texto em Português | Espanhol · Português ( pdf ) | Espanhol ( pdf )
• Os sistemas educacionais no contexto da transição da Nova Gestão Pública para a Pós-Nova Gestão Pública: estudo comparado entre Brasil e Espanha | Parente, Juliano Mota; Villar, Lourdes Belén Espejo | · resumo em Português|Inglês | Espanhol · texto em Português | Espanhol · Português ( pdf ) | Espanhol ( pdf )
• A educação fora da escola: a mercantilização e a disciplina do lazer nas Colônias de Férias | Nascimento, Stephany de Sá; Mattos, Rafael da Silva | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Relações de gênero na Educação Infantil: estrutura e agência no processo de construção de sentidos sobre ser menino e ser menina | Santos, Sandro Vinicius Sales; Silva, Isabel de Oliveira e | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Os temas e usos de interesse dos estudantes no livro didático de Física | Artuso, Alysson Ramos | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• Escola de Aprendizes Artífices ou Escola de Aprendizes e Artífices? | Colombo, Irineu Mario | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• O pensamento transdisciplinar como percepção do real e os desafios educacionais e planetários | Martinazzo, Celso José | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Mestrado em Ensino: dimensões políticas e pedagógicas no contexto de formação docente em Portugal | Wunsch, Luana Priscila; Bottentuit Junior, João Batista; Oliveira, Marcia Maria Fernandes de | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• Colaboração docente e resultados educacionais no Brasil | Oliveira, Ana Cristina Prado de; Carvalho, Cynthia Paes de; Carrasqueira, Karina | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Vínculos religiosos entre estudantes universitários: comparações entre licenciatura e bacharelado | Scheliga, Eva Lenita; Knoblauch, Adriane; Bellotti, Karina Kosicki | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• A lógica do mercado e suas implicações nas políticas e processos de avaliação da Educação superior | Fávero, Altair Alberto; Consaltér, Evandro; Tonieto, Carina | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• “Eu, leitor de mim”: saberes narrativos e reflexividade autobiográfica no sertão potiguar | Melo, André Magri Ribeiro de; Oliveira, Míria Gomes de | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Desenvolvimento da prática colaborativa com professoras dos anos iniciais em um estudo de aula | Richit, Adriana; Ponte, João Pedro da; Tomkelski, Mauri Luís | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• Cultura Digital e Formação de Professores: uma análise a partir da perspectiva dos discentes da Licenciatura em Pedagogia | Ferreira, Jacques de Lima | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )

 Dossiê – Novas e velhas formas de regulação da gestão dos sistemas educacionais

• Gestão democrática na mesorregião Oeste Maranhense: enfoques e destaques nas leis dos Sistemas Municipais de Educação | Cardozo, Maria José Pires Barros; Colares, Maria Lília Imbiriba Sousa | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Planejamento e gestão educacional no Brasil: hegemonia governamental e construção da autonomia local | Fonseca, Marília; Ferreira, Eliza Bartolozzi; Scaff, Elisangela Alves da Silva | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Monitoramento e Avaliação dos Planos Decenais de Educação: a produção do conhecimento no Brasil | Aranda, Maria Alice de Miranda; Rodrigues, Evally Solaine de Souza; Militão, Sílvio Cesar Nunes | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Rumo à regulação pós-burocrática dos sistemas educacionais latino-americanos? Uma análise do discurso dos organismos multilaterais da região no período 2012-2018 | Gorostiaga, Jorge M. | · resumo em Português|Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )
• O corpo docente frente às políticas de educação prioritária na França: formação, entrada no trabalho e trajetórias profissionais | Mamede, Maíra de Araujo | · resumo em Português|Inglês | Francês · texto em Português | Francês · Português ( pdf ) | Francês ( pdf )
• Repercussões da nova gestão pública na gestão da educação: um estudo da rede estadual de Goiás | Marques, Luciana Rosa | · resumo em Português|Inglês | Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Arranjos institucionais para a gestão da educação em territórios da Bahia: tensões entre o público e o privado | Miranda, Maura da Silva; Cunha, Maria Couto; Pereira, Rodrigo da Silva | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Austeridade fiscal, autoritarismo e política educacional: as mudanças legislativas na gestão democrática do sistema estadual de ensino e da escola pública de Mato Grosso | Costa, Marilda de Oliveira; Domiciano, Cassia | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Apresentação: A governança atual dos sistemas educativos e a regressão do direito à educação | Ferreira, Eliza Bartolozzi; Aranda, Maria Alice de Miranda; Pereira, Rodrigo da Silva | · texto em Português|Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )

 Documentos

• 45 anos de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal do Paraná: situação e desafios | Cury, Carlos Roberto Jamil | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )

 Entrevista

• Maria Teresa Estrela e as Ciências da Educação em Portugal | Silva, Camila Ferreira da | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )
• A centralidade de Paulo Freire para uma Educação pública, democrática e participativa: entrevista com Licínio C. Lima | Pavan, Ruth; Lima, Licínio C. | · resumo em Português|Inglês · texto em Português · Português ( pdf )

 Dossiê – Cultura digital e educação

• Apresentação – Cultura digital e educação: desafios e possibilidades | Brito, Glaucia da Silva; Costa, Maria Luisa Furlan | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Hierarquia Social dos Objetos no campo da Educação: testes empíricos | Corrêa, André Garcia; Mill, Daniel Ribeiro Silva | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Competências digitais de docentes em ambientes universitários baseados no Digcomp | Cuadrado, Ana María Martín; Sánchez, Lourdes Pérez; Torre, María Jordano de la | · resumo em Português|Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )
• A virtualização do Ensino Superior: reflexões sobre políticas públicas e Educação Híbrida | Santinello, Jamile; Costa, Maria Luisa Furlan; Santos, Renata Oliveira dos | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Coreografias didáticas e inovações pedagógicas contemporâneas para uma educação emancipadora | Amaral, Mirian Maia do; Santos, Rosemary dos | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Do presencial ao virtual, um modelo para o uso de formação online no tempo de Covid-19 | Reyes, Roberto Canales; Quiróz, Juan Silva | · resumo em Português|Espanhol | Inglês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )
• Didática da História no Ensino Superior enriquecida com tecnologias audiovisuais e o seu impacto na promoção do autoconceito de competência | Dias-Trindade, Sara; Moreira, José António | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Formação de professores na cultura digital por meio da gamificação | Pimentel, Fernando Silvio Cavalcante; Nunes, Andréa Karla Ferreira; Sales Júnior, Valdick Barbosa De | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )
• Integração de tecnologias digitais ao currículo: diálogos sobre desafios e dificuldades | Scherer, Suely; Brito, Gláucia da Silva | · resumo em Português|Inglês · texto em Português | Inglês · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )