Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais. São Cristóvão, v.20, n.1, 2020.

Expediente

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Editorial

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Artigos Gerais

• Aproximações da teoria de Basil Bernstein com a educação a distância
• Thais Philipsen Grutzmann
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• Blended learning como estratégia de engajamento no ensino superior: relato de uma experiência de aprendizagem conectada, colaborativa e social
• Marina Wajnsztejn, Claudio Fernando André, Adriana Barroso de Azevedo
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• Estatística na educação profissionalizante: relato de experiência docente
• Diego Silva Souza, Cleo Clayton Santos Silva
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• Estratégias de ensino para alunos com transtornos do espectro do autismo na educação básica
• Bruna Gonçalves Martins Barbosa, Niltom Vieira Junior
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• Evasão em cursos técnicos a distância: uma investigação no Programa Profuncionário
• Marize Lyra Silva Passos, Mariana Biancucci Apolinário Barbosa, Luciane Ferreira Lacerda
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• Gamifying the teaching of facial expressions for children with autistic spectrum disorder
• Francisco Adelton Alves Ribeiro, Álvaro Itauna Schalcher Pereira, Miguel de Sousa Freitas, Dina Karla Plácido Nascimento
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• Influências do uso do WhatsApp na qualidade de vida de professoras de ensino fundamental
• Viviane Ramos Sousa, Damares Borges dos Santos, Alfredo Almeida Pina de Oliveira, Elisabete Agrela Andrade
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• Modelo pedagógico ML-SAI: reflexões sobre o perfil do professor e do aluno
• Ernane Rosa Martins, Luís Borges Gouveia
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• Quality in learning: what should contain the definition?
• Joao Vagarinho
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• Reflexões sobre as modalidades de estudo na educação a distância: benefícios e limitações
• Simone Cristina Mussio
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• The state of mobile learning supported by gamification and augmented reality in higher education institutions across three continents
• Natércia Felgueiras Seabra Durão, Fernando Moreira, Maria João da Silva Costa Ferreira, Carla Santos Pereira, Nagaletchimee Annamalai
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• Uma proposta de acompanhamento técnico-pedagógico em cursos de Educação Profissional e Tecnológica a Distância
• Paulo de Sá Filho, Marco Antônio de Carvalho
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Publicado: 2020-04-08