Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais. São Cristóvão, v.19, n.2, 2019.

Expediente Revista EDaPECI

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Editorial Revista EDaPECI

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Artigos Gerais

• A oferta de disciplina semipresencial em um curso de graduação presencial: satisfação dos discentes
• Cleide Dantas Carneiro, Maria de Fátima Araujo Frazão, Cecilia Dantas Carneiro
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• Alunos da Ead on-line do Brasil e competências digitais
• Ketia Kellen Araújo da Silva, Patricia Alejandra Behar
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• Análisis comparativo de las plataformas tecnológicas para el estudio de posgrados en línea en México
• Alejandro Fuentes Penna, Ileana Cruz Sánchez, David Diaz Delgado
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• Cenas do cotidiano escolar de surdos em Bragança, Pará
• Janaína de Sousa Santos, Luane Costa da Silva, Gláucia Caroline Silva-Oliveira
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• The use of rubrics to assess distance education courses in a Brazilian university
• Byanca Neumann Salerno, Maria do Carmo Duarte Freitas
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• O Youtube como ferramenta de estudo para o exame de suficiência em contabilidade
• Nadielli Maria dos Santos Galvão
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• Qualidade assistencial aos professores de pós-graduação na EaD
• Malu Sartório, Hildegard Susana Jung, Louise de Quadros da Silva
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• Transtornos de aprendizagem e percepção docente: análise em escolas sul mineiras
• Thais de Cássia Cintra de Faria, Alessandro Messias Moreira, Pedro dos Santos Portugal Júnior, Celso Augusto dos Santos Gomes
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• Formação de administradores públicos no curso EaD: o que dizem os egressos da UAB/UFAL
• Marcelo Fernando da Silva
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• O papel da regulação na práxis da avaliação formativa em um curso a distância
• Marize Lyra Silva Passos
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• Jornada a Marte: adaptação do RPG para o ensino de Física/Astronomia
• Camila Maria Sitko, Bryan Rafael Dall Pozzo, Cristina Costa-Lobo
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• Evasão em cursos profissionalizantes a distância: um estudo dos cursos oferecidos pelo SENAR de Goiás
• Tiago Cardoso Ferraz, Andreia Zanella, Fernando Couto de Araújo
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• A criança e a Internet: análise bibliográfica acerca dos riscos e benefícios percebidos por crianças
• Mayara Waleska Oliveira de Ataide, Adilson Rocha Ferreira, Deise Juliana Francisco
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• A percepção dos webestudantes sobre as práticas nos polos de educação a distância
• Carlos Alberto Bezerra, Otiliana Farias Martins, André Magalhães Boyadjian
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Publicado: 2019-08-06