Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais. São Cristóvão, v.15, n.3, 2015.

Edição Seminário Nacional EDaPECI: “Educação Digital na Contemporaneidade”

Expediente Revista EDaPECI

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Apresentação do Dossiê Educação Digital na Contemporaneidade

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Seminário Nacional do EDaPECI: “Educação Digital na Contemporaneidade”

• Avaliação dos planos de tutoria no contexto da EAD – UFAL
• Emmanuele Maria Correia Costa, Cleide Jane Sá de Araújo Costa, Helena Cristina Pimentel do Vale
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• A importância da competência para a cooperação na prática docente em Educação a Distância: aplicação de conceitos piagetianos
• Eloiza da Silva Gomes Oliveira, Marcia Souto Maior Mourão Sá
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• Formação docente inicial na modalidade educativa a distância: memórias de egressos dos cursos de Letras/Português
• Paulo Heimar Souto, Maria Neide Sobral, Tathiana Santos Soares, Isabella Tatyane de Lima Souza
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• O curso “Produção de audiovisual” e sua influência na prática docente
• Claudio Rogério do Nascimento Pinto
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• ECA e Mídia: Diálogos Interdisciplinares
• Laura Duarte Marinoski, Denise Rosana da Silva Moraes
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• Práticas Interdisciplinares em Mídia e Educação: o cinema desvelando fronteiras no espaço escolar
• Hêlena Paula Domingos, Denise Rosana Da silva Moraes
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• Aprendizagem colaborativa mediada pelo Moodle como apoio ao ensino de Licenciatura em Computação
• Ramásio Ferreira de Melo, Elena Maria Mallmann
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• As TDIC’s e a linguagem visual: construindo novos leitores
• Sandra Virgínia Correia de Andrade Santos
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• Do círculo de cultura para as redes sociais virtuais: com quem você está teclando
• Mayana Morbeck Coelho, Luzineide Miranda Borges
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• Jogos digitais e aprendizagem: uma discussão sobre as possibilidades do trabalho pedagógico com crianças na Educação Infantil
• Simone Damm Zogaib, Solange dos Santos
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• As redes sociais digitais e a educação bilíngue: a emergência das “bolhas” e “espumas” surdas
• Simone Lorena Silva Pereira, Gladis Teresinha Taschetto Perlin
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• O uso do tablet na Educação Infantil: uma experiência no Colégio Pedro II
• Aline Musse Alves Pereira Correio, Angélica Lima de Moraes
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• A inclusão das TDIC nas aulas de espanhol do Curso de Línguas para a Comunidade: novas possibilidades e desafios
• Hélio Alcântara Dantas Correio
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• Jornalismo e Tecnologia: como ensinar o jornalismo digital e audiovisual
• Manuel Henrique de Oliveira Barbosa, Magnólia Rejane Andrade dos Santos
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• A utilização do software Windows Movie Maker como recurso facilitador na construção de animações e na formação inicial de professores
• Tatiana Ferreira dos Santos, Maria Inêz Oliveira Araujo
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Artigos Gerais

• Tecnologias da informação e comunicação na educação básica e na prática pedagógica: uma relação possível
• Daniela Costa Britto Pereira, Kelly Cristina Silva Ruas Lima
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• A importância da utilização ferramentas do moodle na educação a distância
• Ana Paula Lopes de Souza
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• Percepções de alunos e egressos de cursos a distância sobre fóruns de discussão e bate-papos
• Thaís Tenório, Patrícia da Silva Oliveira, Denise da Silva Batista Viana, André Tenório
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Bibliografia Comentada

• Bibliografia Comentada em Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais
• Luis Paulo Leopoldo Mercado
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Publicado: 2016-01-12