Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais. São Cristóvão, v.14, n.1, 2014.

E-learning e B-learning: pesquisas e experiências docentes

Expediente Revista EDaPECI

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Apresentação do dossiê E-learning e B-learning: pesquisas e experiências docentes

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Dossiê: E-learning e B-learning: pesquisas e experiências docentes

• Construindo comunidades virtuais de aprendizagem no Facebook
• Ivanderson Pereira da Silva, Fernanda de Burgos Rocha
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• Educação a distância como estratégia de educação continuada
• Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Adriana Teixeira Bastos, Mônica Mota Tassigny, Maria Aparecida da Silva, Artur Gomes de Oliveira
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• TIC nas escolas portuguesas: contributos das lideranças
• José Rui Santos, Maria Ivone Gaspar
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• Interferência da tecnologia na educação superior: importância crescente do ensino a distância na difusão do conhecimento
• Michelle de Oliveira Barbosa
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• Oficinas de formação de professores. Uma estratégia formativa para a introdução de ferramentas tecnológicas no ensino da geografia
• João Paulo Curto, Branca Miranda
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• Universidade Aberta do Brasil Mediada por Software Livre
• Elena Maria Mallmann, Fábio da Purificação De Bastos, Taís Fim Alberti, Ilse Abegg, Ricardo Simão Diniz Dalmolin
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• Desafios da formação contemporânea e os caminhos da educação a distância influenciados pelo e-learning
• Vanessa Nunes da Silva, Isabel Cristina Auler Pereira
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• Atribuições e desafios do coordenador de curso de graduação EAD: caminhos possíveis a uma gestão democrática no ensino superior
• Aline Tamires Kroetz Ayres Castro, Leonardo Germano Krüger
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• Ensino a distância e ensino presencial. Uma análise das principais diferenças socioeconômicas e das condições de oferta de curso aos graduandos em química licenciatura da UFS
• Jacqueline Lima da Silva, Juvenal Carolino da Silva
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• A Inclusão na contemporaneidade e as discussões sobre as tecnologias assistivas em um curso a distância
• Ivan Vale de Sousa
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• A expansão da EAD no Brasil e a política para formação de professores
• Maria Emilia Sardelich
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• Educação a distância online na Universidade Federal de Uberlândia: um percurso em consolidação
• Oliria Mendes Mendes Gimenes
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• Mediações educativas do bibliotecário: letramento informacional
• Regina Oliveira De Almeida
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• Aprendizagem com mobilidade no ensino de conhecimentos químicos: reflexões de uma pesquisa realizada com professores em formação inicial
• Liliane da Silva Coelho Jacon, Irene Cristina de Mello, Ana Carolina Garcia de Oliveira
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• O editor de apresentação como suporte e subsídio para as aulas de streaming: um recurso para aulas na modalidade a distância
• Klayton Santana Porto
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Bibliografia Comentada

• Bibliografia Comentada em Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais
• Luís Paulo Leopoldo Mercado
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Publicado: 2014-04-30