EaD em Foco. Rio de Janeiro, v.10, n.3, 2020.

Edição Especial – EaD em tempos de pandemia e pós-pandemia

Neste número especial, vamos registrar, relatar e divulgar, em formato acadêmico, o impacto das experiências educacionais neste momento único da sociedade moderna. Os temas das contribuições são amplos, sempre relacionados ao eixo central das contribuições da EaD em tempos de pandemia.

Artigos Originais

• Conhecimentos Prévios sobre Meios Digitais e Desempenho no Ensino Remoto Durante a Pandemia COVID-19
• Sarah Beatriz Salvador Castro Faria, Juliana Mendes, Vitor Erthal, Adriano Theodoro, Gerlinde Teixeira
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• Graduação em Enfermagem em Tempos da Covid-19: Reflexões sobre o Ensino Mediado por Tecnologia
• Thereza Christina Mó y Mó Loureiro Varella, Eloa Carneiro Carvalho, Karla Biancha Silva de Andrade, Samira Silva Santos Soares, Sandra Regina Maciqueira Pereira, Sheila Nascimento Pereira de Farias, Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza
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• O Uso do Instagram como Estratégia Educacional num Contexto de Pandemia: um Relato de Experiência
• Aline Rocha Santana Da Silva, Vivian da Costa França, Julio Cesar Teixeira de Freitas, Amanda Cristina Sá de Moraes Quintela
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• Vida de Estudante Durante a Pandemia: Isolamento Social, Ensino Remoto e Satisfação com a Vida
• Kelmara Mendes Vieira, Gabrielle Fagundes Postiglioni, Géderson Donaduzzi, Caroline dos Santos Porto, Leander Luiz Klein
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• Desafios Enfrentados por Estudantes de um Curso Técnico a Distância Frente à Pandemia COVID-19
• Nuvea Kuhn, Luis Felipe Dias Lopes
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• Percepções sobre a Docência na Pandemia: Trocas entre Professoras Iniciantes e Experientes no Programa Híbrido de Mentoria
• Bruna Cury de Barros, Carolina Marini, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
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• Educação Física Escolar a Distância: Análise de Propostas para o Ensino Remoto.
• João Gabriel de Mello, Renato Cavalcanti Novaes, Silvio de Cassio Costa Telles
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• Formação Continuada Docente em EaD em Tempos de Pandemia: Contribuições para a Prática Pedagógica na Perspectiva da Educação Inclusiva
• Annie Gomes Redig, Carla Cristina Cardoso Vimercati Vimercati , Débora Araujo Ramalho de Freitas Oliveira , Maiara da Silva Conceição Barreto, Mariana Traverso da Conceição Traverso da Conceição, Vanessa Canuto Coelho
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• Ferramentas de EaD na Educação Infantil: Revisitando a Relação da Escola para Crianças com a Tecnologia
• Alessandra Maria Martins Gaidargi
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• Abordagem sobre Interdisciplinaridade em Saúde na Pós-Graduação em Tempos de Pandemia: Experiência de Atividade Remota e Síncrona
• Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira Toso, Ana Tereza Bittencourt Guimarães, Cláudia Silveira Viera, Rose Meire Costa, Rosa Maria Rodrigues, Gicelle Galvan Machineski, Solange Fátima Reis Conterno
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• Perfil e Percepções de Docentes sobre Educação a Distância em Pesca, Aquicultura e Recursos Pesqueiros Durante a Pandemia (COVID-19)
• Fabricio Nilo Lima da Silva, Osnan Lennon Lameira Silva, Luã Caldas de Oliveira, Lenilton Alex de Araujo Oliveira
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• Competências Digitais Docentes e o Processo de Ensino Remoto Durante a Pandemia da Covid-19
• Ismael Jung Sanchotene, Patrícia Becker Engers , Raquel Ruppenthal, Phillip Vilanova Ilha
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Estudos de Caso

• Educação Mediada por Tecnologias e Distanciamento Social: Experiência Docente na Educação Básica
• Silvia Letícia Costa Pereira Correia, Diego Aric Cerqueira e Cruz, Lorena Bárbara da Rocha Ribeiro, Rosângela Maia
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• O Ensino a Distância em Tempos de Pandemia e suas Adequações, Interações, Afetividades e Resultados
• Jurandir Dutra, Carlitos Luís Sitoie
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• Educação a Distância em Tempos de Pandemia: Entre os Híbridos e Agenciamentos de uma Experiência
• Jucimara Canto Gomes, Zeina Rebouças Corrêa Thomé
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• Regulamentos da EaD no Brasil e o Impacto da Portaria Nº 343/2020 no Ensino Superior
• Rodrigo de Araújo Soares, Gláucia Alves Silva
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• Percepções de Qualidade dos Alunos de Aulas Remotas de Pós-graduação: o Estudo em uma IES do Estado do Pará
• Marcelo de Jesus Sousa
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• Desafios das Famílias na Adaptação da Educação Infantil a Distância Durante a Pandemia de Covid-19: Relato de Experiência
• Angelica Yolanda Bueno Bejarano Vale de Medeiros, Eliane Ramos Pereira, Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva
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• PDF – Inglês
• Ensino Remoto para Quem? Relato de Experiências em Quatro Escolas Públicas do Rio de Janeiro Durante a Pandemia da COVID- 19
• Isabela Cristina Brito Gonçalves, Patrícia do Socorro de Campos da Silva, Jaqueline Lopes de Oliveira, Caroline Porto de Oliveira
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• Pedagogia Social em Tempos de Pandemia: Ações Extensionistas do Fora da Sala de Aula
• Marcio Bernardino Sirino, Arthur Vianna Ferreira
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• Publicado: 2020-07-30