Contextos – Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales. Santiago, n.45, 2020.

Edición especial: Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro

Editora invitada:
Dra. Vilma Navarro-Daniels
Department of Foreign Languages and Cultures
Washington State University, USA.

Presentación

• Presentación
• Carmen Balart Carmona

Artículos

• En el mall: Mujeres, espectros y espectadores en Te besaré toda la vida de José Luis Figueroa
• Nancy Bird-Soto
• La monja bruja (2003), de Petrona de la Cruz e Isabel Juárez Espinosa: teatro, entretenimiento y cambio social
• Mónica Botta
• Identidad y performance en La llamada de Lauren…, de Paloma Pedrero
• Karla P. Zepeda
• Enseñar cultura a través del teatro: Bodas de sangre, de Federico García Lorca
• Betsabé Navarro
• Violeta Luna: Representaciones de la identidad indígena: la mujer del maíz ––la llorona cibernética
• William R. Stark
• Modelos pedagógicos y metodológicos para los estudios de género en clases de pregrado
• María Claudia André
• El desarrollo de la empatía a través del teatro. Un caso práctico: Niño mundo de Aurora Mateos (2015)
• Ángela Martín Pérez
• Celda de juegos: una dramaturgia de la opresión
• Esther Fernández
• Yo, maldita india, de Jerónimo López Mozo: Una deconstrucción teatral del discurso histórico
• Vilma Navarro-Daniels
• Amores ilícitos: historia y sexualidad en el teatro de Roberto Ramos Perea
• Michelle Tennyson
• El Eterno femenino por Rosario Castellanos en el aula: “El sueño de la razón engendra monstruos”
• Diane E. Marting
• El teatro posdictadura en Chile: alternativas a la enseñanza del género dramático
• Osvaldo Sandoval
• Convergencias pedagógico-sociales en el teatro de Marco Magoa
• Marta Boris Tarré
• Eloísa está debajo de un almendro, de Enrique Jardiel Poncela, y la crítica a la censura y la represión franquistas
• Frieda Blackwell
• NN12 de Gracia Morales: teatro y memoria histórica
• Ana María Díaz-Marcos
• Teatralidad de los roles de género en la primera modernidad. Valor, agravio y ¿mujer?
• Alicia Herraiz Gutiérrez
• Sor Juana Inés de la Cruz en la clase de doble inmersión
• Marialuisa Di Stefano, Nancy E. Uribe
• Teatro documental y crítica social en el teatro contemporáneo. El caso de ÑUKE, de David Arancibia
• Viviana Pinochet Cobos

Publicado: 2019-06-21