Cadernos de História da Educação. Uberlândia, v. 17 n. 2, 2018.

Editorial

• Editorial
• Décio Gatti Júnior
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Dossiê: Educação de Mulheres no Brasil e em Portugal (séculos XIX e XX)

• Apresentação
• Marta Maria de Araújo, Cristina Maria Coimbra Vieira
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• Preceptoras estrangeiras para educar meninas nas casas brasileiras do século XIX
• Maria Celi Chaves Vasconcelos
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• A educação em nível primário da professora Isabel Doraci Cardoso (1940-1944.
• uma história da educação vista de baixo
• Raylane Andreza Dias Navarro Barreto
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• Educação em nível secundário de moças de Natal e de Coimbra (1941-1948)
• Marta Maria de Araújo, Cristina Maria Coimbra Vieira
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• Educação formativa de uma líder política cearense: Maria Luiza Fontenele (1950-1965)
• Lia Machado Fiuza Fialho, Vitória Chérida Costa Freire
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• Aspectos de trajetórias de professoras rurais no Paraná (1957-1979)
• Rosa Lydia Teixeira Corrêa
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Artigos

• The Diccionario de Pedagogía by Labor, Barcelona (1936.
• the iconic-textual construction of a pedagogic discourse linked to the ideals of the “New School” / El Diccionario de Pedagogía de Labor, Barcelona (1936.
• la construcción icónico-textual de un discurso pedagógico ligado a los ideales de la Escuela Nueva/ (Bilingual Edition)
• Antón Costa Rico, María Eugenia Bolaño Amigo
• PDF-ENPDF-ES
• Escolarização da aritmética e produção de manuais escolares no Rio Grande do Sul no início do século 20
• Carmen Vieira Mathias, Claudemir de Quadros
• PDF
• O Ensino de Arte na Escola Nova em Minas Gerais na Perspectiva da Revista do Ensino entre os anos de 1927 e 1933
• Denise Perdigão Pereira
• PDF
• Maçonaria e Educação – Poucos mas bons
• Eduardo Arriada, Elomar Tambara
• PDF
• O caderno de sabatinas: uma proposta de análise sobre culturas e práticas escolares do Colégio Nossa Senhora de Lourdes, Farroupilha (Rio Grande do Sul/Brasil)
• Gisele Belusso, Terciane Luchese
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• Nigeria’s 1969 Curriculum Conference: a practical approach to educational emancipation
• Grace Oluremilekun Akanbi, Oluremi Adenike Abiolu
• PDF-EN
• “The Telescola… is an immense classroom, one the size of the Lusitanian Atlantic territory!” / “A Telescola … é uma imensa sala de aula, do tamanho da lusitana faixa atlântica!” (Bilingual Edition)
• Luís Alberto Alves, Rui Guimarães Lima
• PDF-ENPDF
• “Na Grande Pátria, Nossa Tão Amada, o Culto que lhe Devemos”: o Ensino de História no Grupo Escolar Barão de Mipibu – RN (1909-1920)
• Paula Lorena C. Albano da Cruz, Maria Inês S. Stamatto
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• Entre a moral, a ciência e a doutrina: os discursos educacionais e a profissão docente
• Renata Marcílio Cândido, Arlindo da Silva Lourenço
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• Alfabetizadoras da EJA: entre Memórias, Saberes e Viveres (1940-1960)
• Rita Tavares de Mello, Sônia Maria dos Santos
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• Atos fundantes da Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro: entre o ideal e o concretizado (1953-1960)
• Sonia Maria Gomes Lopes, Sauloéber Tarsio de Souza
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Resenhas

• Entre morros, mares, campos e aldeias: costuras historiográficas sobre a escolarização das populações rurais. LIMA, S.C.F.; MUSIAL, G.B.S. (Orgs.). Histórias e memórias da escolarização das populações rurais: sujeitos, instituições, práticas, fontes e conflitos. Jundiaí: Paco Editorial, 2016.
• Juliana Pereira de Araújo
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• O estudo do manuscrito de João Köpke: um objeto de memória e história da leitura FERREIRA, N.S.A. Um estudo sobre “Versos para pequeninos”, manuscrito de João Köpke. Campinas/SP: Mercado das Letras, 2017. 275 p.
• Larissa de Souza Oliveira

Publicado: 2018-08-01