Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais. Rio de Janeiro, v.2, n.1, jan./jun. 2018.

Editorial

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Apresentação

• A reinvenção cotidiana nossa de cada dia: incursões, ousadias e recriação dos debates no subcampo do Ensino de Sociologia na Educação Básica no Brasil e a arte de ser cientista social-professor | Lígia Wilhelms Eras | PDF

Artigos

• Programas de fomento a expansão do Ensino Superior e oferta de cursos de Ciências Sociais no Brasil (1999-2017) | Cristiano das Neves Bodart, Caio dos Santos Tavares | PDF
• O curso de bacharelado em Ciências Sociais na Universidade Federal Rural de Pernambuco: um estudo sobre sua história, saberes, práticas e sujeitos | Amanda Ramos Alves dos Santos, Damaris de Melo Fonseca Ribeiro, Jéssica Jamille Ferreira da Costa, Júlia Figueredo Benzaquen | PDF
• As representações sociais dos pibidianos da UFPI sobre o ensino de Sociologia nas escolas | Bruna Karine Nelson Mesquita | PDF
• Sociologia no Ensino Médio: uma análise desde a percepção de alunos e alunas de escola pública | Noa Cykman, Carolina Arruda Ferreira, Chari Nobre, Leticia Hummel | PDF
• A Licenciatura em Ciências Sociais e o Ensino de Sociologia no Recôncavo da Bahia: formação e prática através de pesquisa, ensino e extensão | Bruno José Rodrigues Durães | PDF

Relato de Experiência

• Apresentando Sociologia para não sociólogos: Perspectivas de ensino em graduações em Porto Velho, Rondônia. | Rafael Ademir Oliveira de Andrade | PDF
• Relato de experiência sobre o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de Sociologia da Universidade Estadual do Piauí Campus Parnaíba | Radamés Mesquita Rogério | PDF

Entrevista

• “Sou Professora e amo demais a minha profissão”: Entrevista com Tânia Elias Magno da Silva | Thiago Ingrassia Pereira | PDF