Abatirá. Eunápolis, v.3, n.5, 2022.

Educação camponesa na América Latina & O legado de bell hooks

• A edição 2022.1 de Abatirá além de artigos diversos, poesias, tradução, congrega dossiê duplo intitulado, “Educação camponesa na América Latina & O legado de bell hooks”, resultado das seguintes chamadas para publicação:
• 1) Educação camponesa na América Latina: práticas formativas, experiências pedagógicas e multisseriação, organizado pelas Professoras Dra. Arlete Ramos dos Santos (UESB), Dra. Terciana Vidal Moura (UFRB) e pelo Professor Dr. Diego Juárez Bolaños (UIA / Ciudad de México).
• 2) O legado de bell hooks, cuja organização ficou ao encargo do Professor Vinícius Rodrigues Costa da Silva (UFRJ), da Professora Dra. Luana Luna Teixeira (IFRJ) e do Professor Dr. wanderson flor do nascimento (UnB).
• A Abatirá agradece:
• Grafismo por Arissana Pataxó
• Designer gráfico por Danilo Silva

Expediente

• Expediente (2022.1)
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Dossiê: Educação Camponesa na América Latina

• Educação camponesa na América LatinaPráticas formativas, experiências pedagógicas e multisseriação
• Arlete Ramos dos Santos, Terciana Vidal Moura, Diego Juárez Bolaños
• Visualizações do artigo: 113pdf downloads: 85
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• Caracterização das escolas multisseriadas no México
• Luis Jair Trejo Alonso, Diego Juarez
• Visualizações do artigo: 404pdf (Español (España)) downloads: 128
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• Integração pedagógica da educação camponesa na América Latina:Concepções, experiências e sujeitos no enfrentamento do ontocídio e do epistemicido
• Lia Pinheiro Barbosa
• Visualizações do artigo: 217pdf downloads: 84
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• A atuação dos movimentos sindicais rurais no enfretamento ao fechamento das escolas do campo no Território Entre RiosEntre suturas e silenciamentos, uma voz de resistência
• Eliana de Oliveira Silva, Raimunda Alves Melo, Francisco Renato Lima
• Visualizações do artigo: 107pdf downloads: 57
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• A educação escolar pública para as populações campesinas no município de Vitória da Conquista/BaAspectos históricos e políticas públicas desde os primórdios do século XIX aos dias atuais
• Giane Souza dos Santos, Shirley Mabel Franco da Silva Lauria, Arlete Ramos dos Santos
• Visualizações do artigo: 102pdf downloads: 58
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• Diálogos entre a Educação do Campo e o desenvolvimento local e sustentável
• Gláucia Maria Costa Trinchão, Danyelle dos Santos, Nataly dos Santos
• Visualizações do artigo: 121pdf downloads: 58
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• Educação em território ruralProjeto político-pedagógico, currículo e práticas pedagógicas
• Antonio Robson Rodrigues dos Santos, Jane Cristina Beltramini Berto
• Visualizações do artigo: 66pdf downloads: 95
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• Educação do Campo no contexto da América Latina e Escola com Turmas MultisseriadasReflexões outras a partir dos Estudos Pós-Coloniais
• Isaias da Silva, Janssen Felipe da Silva
• Visualizações do artigo: 160pdf downloads: 112
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• Educação do campo e políticas públicas educacionais no município de Tabatinga, Amazonas
• Elenilson Silva de Oliveira, Ramofly Bicalho Santos
• Visualizações do artigo: 65pdf downloads: 82
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• A voz dos professores indígenas em escolas rurais de organização multisseriadaIdentificação de práticas culturais e elementos centrais para o ensino de uma língua nativa
• Tania Santos Cano
• Visualizações do artigo: 67pdf (Español (España)) downloads: 48
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• Juventudes rurais do Território do SisalPor uma educação de autogestão pautada nas especificidades locais
• Hadson Bertoldo Sales Lima, Darluce Andrade de Queiroz Muniz
• Visualizações do artigo: 61pdf downloads: 74
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• Literatura Infantil em Classe MultisseriadaAlfabetização e diversidade étnico-racial
• Jacilene Costa Gomes da Silva, Maria Zenaide Alves
• Visualizações do artigo: 59pdf downloads: 68
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• Ser professor quilombolaUma experiência político-pedagógica na Educação do/no Campo em Maiquinique-Bahia
• José Lucas Antunes dos Santos
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• Dossiê: O legado de bell hooks
• O legado de bell hooksPerspectivas críticas, radicalidade e políticas da futuridade
• Vinícius Rodrigues Costa da Silva, Luana Luna Teixeira, wanderson flor do nascimento
• Visualizações do artigo: 106pdf downloads: 105
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• A crise do amor na democracia burguesaPensando com bell hooks numa perspectiva feminista
• Mayara Moratori Peixoto, Ingra Moratori Sobreira, Raquel Barbosa Moratori
• Visualizações do artigo: 149pdf downloads: 83
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• O amor como prática educativa revolucionáriaO compromisso com uma docência amorosa
• Marcelly Campos, Débora Cristina de
• Visualizações do artigo: 158pdf downloads: 190
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• Com bell hooks, um aprendizado para o artivismo e a experiência vivida
• Raisa Inocêncio
• 316 – 338
• Visualizações do artigo: 111pdf downloads: 183
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• A pedagogia engajada na construção da escola como comunidade
• Francisco Mario Carneiro da Silva, Davison da Silva Souza, Gabriela da Silva Antunes
• Visualizações do artigo: 182pdf downloads: 129
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• A língua transgressoraOs ensinamentos de hooks em diálogo com a Sociolinguística
• Ana Carolina de Souza Silva, Luís Augusto Ferreira Saraiva
• Visualizações do artigo: 71pdf downloads: 91
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• Para além das oposições bináriasOposicionalidade, afetabilidade e subjetividade negra radical em bell hooks
• Vinícius Rodrigues Costa da Silva, wanderson flor do nascimento
• Visualizações do artigo: 163pdf downloads: 95
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Artigos

• Pode uma artista negra dialogar intelectualmente com sua arte?Beyoncé e as dimensões ética-estéticas e intelectuais da arte
• Marcos Vinícius Francisco de Oliveira, Maria Simone Euclides
• Visualizações do artigo: 163pdf downloads: 51
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• Processo de formação na UEN Hilda Fernández, San Antonio del Morichal, Município de Gran Sabana, Estado Bolívar-Venezuela
• Gilberto Enrique Resplandor Barreto, Otaiza Cupare Castro, Elluz Nataly Pernía Fernández
• Visualizações do artigo: 55pdf (Español (España)) downloads: 28
• pdf (Español (España))
• Pedagogia crítica feminista e assessoria popularA experiência do Grupo Interdisciplinar de Trabalho e Assessoria para Mulheres (GRITAM)
• Amanda Kovalczuk de Oliveira Garcia, Júlia Montanher Lucatto, Loiva Mara de Oliveira Machado
• Visualizações do artigo: 131pdf downloads: 67
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• Educação transgressora e feminismo
• Amanda Motta Castro, Cassiane Paixão, Gabriele Costa Pereira
• Visualizações do artigo: 155pdf downloads: 77
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• Discursos sobre educação das relações étnico raciais nos planos de governo no município de Brumado/BA
• Ana Cristina Santos Silva, Benedito Eugenio
• Visualizações do artigo: 64pdf downloads: 37
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• A trajetória de um professor negro no magistério superiorO caso do professor Francolino Gonçalves de Queiroz Neto (1970-1990)
• João José Santos, Cristiane Batista da Silva Santos
• Visualizações do artigo: 91pdf downloads: 41
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• Comunidades Pedagógicas Decoloniais de AquilombamentoImpasses, limites e enfrentamos na luta antirracista
• Cauim Benfica
• Visualizações do artigo: 108pdf downloads: 48
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• O trabalho colaborativo e o uso de recursos digitais e diversificados na sala de aula na construção conjunta de conhecimentoUm estudo de caso numa turma de 2.º ciclo em Portugal
• Rita Lourenço Gil
• Visualizações do artigo: 78pdf downloads: 43
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• (Re)Pensando o Processo de Ensino-Aprendizagem nas Escolas do CampoA partir de práticas pedagógicas que contribuem para educação ambiental
• Jonas da Silva Santos, Mille Caroline Rodrigues Fernandes
• Visualizações do artigo: 122pdf downloads: 57
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• Relato de Experiência (práticas educativas, saberes de mestres populares)
• Portfólios, Memes e o Estágio Docência na Licenciatura em MatemáticaUm relato de experiência no Brasil pandêmico de 2021
• Flavio Augusto Leite Taveira, Deise Aparecida Peralta
• Visualizações do artigo: 75pdf downloads: 42
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• Avareté (poemas, contos, imagens, fotografias)
• Amargas aspas e outros afetos
• Suome Matheus Vilela de Lima
• Visualizações do artigo: 32pdf downloads: 29
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• Mulher Negra Subalternizada
• Laís Melo de Andrade
• Visualizações do artigo: 41pdf downloads: 26
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• Coisas de Vó
• Ananda da Luz Ferreira
• Visualizações do artigo: 113pdf downloads: 63
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• O Peão
• José D’Assunção Barros
• Visualizações do artigo: 26pdf downloads: 18
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• Multifacetada e Feminista Luta, Arqueologia Das Mulheres
• Prof. Marcelo Calderari Miguel
• Visualizações do artigo: 67pdf downloads: 51
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Traduções

• Os Amanayé
• Paulo de Tássio Borges Silva, Ronnielle de Azevedo-Lopes
• Visualizações do artigo: 135pdf downloads: 33
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• Resenha
• Entre a biblioteca e a sala de aula, uma resenha do livro Fragmentos do Porvir de Vinícius da Silva
• Paula Amparo
• Visualizações do artigo: 51pdf downloads: 40
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Publicado: 2022-07-01