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Consolidando o debate sobre a pertinência da Teoria da História para o desenvolvimento do pensamento histórico, este número visa instigar reflexões acerca de sua relação com o trabalho conceitual e metodológico.

Abrindo o Dossiê Pensamento histórico: teorias, métodos, conceitos, o artigo do Professor convidado José Carlos Reis, O lugar da teoria-metodologia na cultura histórica, trabalha a necessidade da reflexão teórico-metodológica em todos os âmbitos do pensamento histórico, evitando restringi-la a etapas isoladas do fazer historiográfico, incorrendo em uma compartimentação estanque na própria pesquisa historiográfica e na cultura histórica em geral. Para o professor, tal reflexão deve ultrapassar as demandas institucionais da História como disciplina acadêmica. Leia Mais