Livro Didático

Livro didático de História e Inteligência Artificial

Life of a pretty girl in the favela Watercolor | Imagem: IF/IA/Midjourney (jun. 2023)   O que pode mudar na…

1 ano ago

Livro didático: definições

Livro didático | Imagem: IF/IA/Midjourney (jun. 2023)   “Livro didático” é categoria ideal típica designadora de um artefato que “apresenta…

1 ano ago

Planejando diagnósticos, atividades e recursos didáticos no Ensino de História com o Chat GPT

Planejando diagnósticos | Imagem: IF/IA/Midjourney (2023)   Colegas, boa tarde. Hoje vamos avançar no exame dos auxílios do Chat GPT…

1 ano ago

I sepolti vivi / Gianni Rodari e Silvia Rocchi

Giane Rodari nell' URSS, 1979. La Repubblica / “Sotto terra va il minatore, /Dove è buio a tutte le ore…

4 anos ago

Ensino de História, Livro Didático, Formação de Professores | Escritas do Tempo | 2020

O ensino de história entre lutas, alegrias e esperanças Em sua última obra publicada em vida, o educador Paulo Freire…

5 anos ago

Enseigner l’histoire à l’heure de l’ébranlement colonial. Soudan, Égypte, empire britannique (1943-1960) – SERI-HERSCH (CEA)

SERI-HERSCH Iris. Enseigner l’histoire à l’heure de l’ébranlement colonial. Soudan, Égypte, empire britannique (1943-1960). Paris: IISMM – Karthala, 2018. 382p. Resenha…

5 anos ago

Patrañas que me contó mi profe. En qué se equivocan los libros de historia de los Estados Unidos | James Loewen

En todos los sistemas educativos contemporáneos, incluso en las democracias occidentales, existe una tendencia a construir una narrativa histórica moldeada…

5 anos ago

Repensando a História – SILVA (PH)

SILVA, Marcos A. da. (Org.). Repensando a História. Rio de Janeiro: Marco Zero, 1984. Resenha de: SILVA, Zélia Lopes. Projeto…

5 anos ago

Che storia! La storia italiana raccontata in modo semplice e chiaro – PALLOTTI (CN)

PALLOTTI, Gabriele; CAVADI, Giorgio. Che storia! La storia italiana raccontata in modo semplice e chiaro. Formello (Roma): Bonacci editore, 2012. Resenha…

5 anos ago

Holocaust und Vernichtungskrieg. Die Darstellung der deutschen Gesellschaft und Wehrmacht in Geschichtsschulbüchern für die Sekundarstufe I und II – SCHINKEL (ZG)

SCHINKEL, Etienne. Holocaust und Vernichtungskrieg. Die Darstellung der deutschen Gesellschaft und Wehrmacht in Geschichtsschulbüchern für die Sekundarstufe I und II.…

6 anos ago

Textbooks as Propaganda: Poland under Communist Rule: 1944-1989 – WOJDON (IJRHD)

WOJDON, Joanna. Textbooks as Propaganda: Poland under Communist Rule: 1944-1989. Routledge, 2018. Resenha de: VAJDA, Barnabas. International Journal of Research…

6 anos ago

France – Allemagne. L’enseignement de l’histoire pour l’Europe. Les rencontres franco-allemandes sur les manuels scolaires dans le contexte européen. Succès – Perspectives – Desiderata – BONGERTMANN; COLLARD (APHG)

BONGERTMANN, Ulrich; COLLARD, Franck. (Dir.). France – Allemagne. L’enseignement de l’histoire pour l’Europe. Les rencontres franco-allemandes sur les manuels scolaires…

7 anos ago

A ditadura espelhada: conservadorismo e crítica na memória didática dos anos de chumbo

Alípio da Silva Leme Filho - Mestre em Educação pela Universidade Nove de Julho. Professor Titular de Cargo da Secretaria…

7 anos ago

Para que(m) se avalia? Livros Didáticos e Avaliações (Brasil, Chile, Espanha, Japão, México e Portugal) – OLIVEIRA; COSTA (RHH)

O livro didático é um instrumento importante na “transposição didática” dos saberes de referência, tornando-se um dos principais recursos utilizados…

9 anos ago

História regional para a escolarização básica no Brasil: o texto didático em questão (2006-2009) – FREITAS (CTP)

FREITAS, Itamar. História regional para a escolarização básica no Brasil: o texto didático em questão (2006-2009). São Cristóvão: Editora da…

12 anos ago

O Brasil contado às crianças: Viriato Corrêa e a literatura escolar Brasileira (1934- 1961) | Ricardo Oriá

O Brasil contado às crianças: Viriato Corrêa e a literatura escolar Brasileira - 1934-1961 do historiador José Ricardo Oriá Fernandes…

13 anos ago

O livro didático de história: políticas educacionais, pesquisas e ensino / Margarida Maria D. Oliveira e Maria Inês S. Stamatto

“cada livro é escolha e recortes, produções possíveis, inventários que ganham visibilidade”. Em 1998, um grupo de pesquisadores brasileiros e…

13 anos ago

Enseigner l’histoire à l’heure de l’ébranlement colonial. Soudan, Égypte, empire britannique (1943-1960) – SERI-HERSCH (RMMM)

SERI-HERSCH Iris. Enseigner l’histoire à l’heure de l’ébranlement colonial. Soudan, Égypte, empire britannique (1943-1960). Paris: IISMM – Karthala, 2018. 382p. Resenha…

14 anos ago

Senhores da história e do esquecimento: a construção do Brasil em dois manuais didáticos de História na segunda metade do século XIX | Ciro Bandeira de Melo

Introdução Senhores da história e do esquecimento é a tese de doutoramento de Ciro de Melo, defendida na Universidade de…

16 anos ago

Las tradiciones escolares bajo la lupa. La enseñanza de la Historia y textos escolares – VALLS (CA-EH)

VALLS, Rafael. Las tradiciones escolares bajo la lupa. La enseñanza de la Historia y textos escolares. Buenos Aires: Libros del…

16 anos ago

A escrita da História: livro didático e ensino no Brasil (1970-1990) – GATTI JÚNIOR (AN)

GATTI JÚNIOR, Décio. A escrita da História: livro didático e ensino no Brasil (1970-1990). Bauru: EdUSC; Belo Horizonte: Editora da…

18 anos ago

A Touch of the Zebras – SADU; TAYLOR (CSS)

SADU, Itah; TAYLOR, Stephen Taylor. A Touch of the Zebras. Toronto: Women's Press, 2003. 32p. Resenha de: HORTON, Todd. Canadian…

20 anos ago

Making Connections: Canada’s Geography – CLARK; WALLACE (CSS)

CLARK, Bruce W.; WALLACE, John K. Making Connections: Canada's Geography. Prentice Hall: Toronto, Ontario, 1999. 506p. Resenha de: ROBERTSON, Virginia.…

21 anos ago

El Salvador: The Land. Philippines: The Land. Vietnam: The Land – NICKLES (CSS)

NICKLES, Greg. El Salvador: The Land. Crabtree Publishing: New York, St. Catherines, ON, Oxford, 2002. 32p. NICKLES, Greg. Philippines: The…

21 anos ago

Canada Revisited 8: Confederation, The Development of Western Canada, A Changing Society – ARNOLD et al (CSS)

ARNOLD, Phyllis A.; CLARK, Penney; WESTERLUND, Ken. Canada Revisited 8: Confederation, The Development of Western Canada, A Changing Society. Arnold…

21 anos ago

Discovering Canada’s Trading Partners – URSEL (CSS)

URSEL, Elaine. Discovering Canada's Trading Partners. Don Mills, ON: Oxford University Press, 2001. 80p. Resenha de: BRADFORD, K. J.. Canadian…

21 anos ago

Challenge of the West: A Canadian Retrospective from 1815-1914 – CRUXTON; WILSON (CSS)

CRUXTON, J. Bradley; WILSON, W. Douglas. Challenge of the West: A Canadian Retrospective from 1815-1914. Toronto: Oxford University Press, 1997.…

21 anos ago

History Fair Workbook: A Manual for Teachers, Students and Parents – KOSTY (CSS)

KOSTY, Carlita. History Fair Workbook: A Manual for Teachers, Students and Parents. Lanham, Maryland and Oxford: Scarecrow Press, Inc. 2002.171p.…

21 anos ago

Enseigner l’histoire dans le secondaire. Manuels et enseignement depuis 1902 – LUCAS (HE)

LUCAS, Nicole. Enseigner l’histoire dans le secondaire. Manuels et enseignement depuis 1902. Rennes: Presses universitaires de Rennes, 2001. 319 p. Resenha…

22 anos ago

Pistes didactiques et chemins d’historiens. Textes offerts à Henri Moniot – BASQUÈS et al (CC)

BAQUÈS, Marie-Christine; BRUTER, Annie; TUTIAUX-GUILLON, Nicole (Org). Pistes didactiques et chemins d’historiens. Textes offerts à Henri Moniot. Paris, Budapest et…

22 anos ago

Canada: A Nation Unfolding – NEWMAN et al (CSS)

NEWMAN, Garfield; AITKEN, Bob; EATON, Dianne; HOLLAND, Dick; MONTGOMERY, John; RIDDOCK, Sonia Riddock. Canada: A Nation Unfolding (Ontario Edition). Toronto:…

22 anos ago

Canada: the culture – KALMAN (CSS)

KALMAN, Bobbie. Canada: the culture. New York: Crabtree Publishing Company, 2002. 32p. KALMAN, Bobbie. Canada: the land. New York: Crabtree…

22 anos ago

Canadian Society: A Changing Tapestry – BAIN et al (CSS)

BAIN, Colin; COLYER, Jill; NEWTON, Jacqueline; HAWES, Reg. Canadian Society: A Changing Tapestry. Toronto: Oxford University Press, 1994. 284p. Resenha…

24 anos ago

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